黃岡青少年成長訓(xùn)練營 溫馨教育孩子

一、基本情況：

錢曉華(化名)，是一名15歲上初三的女孩，錢曉華厭學(xué)、逃課、早戀等各方面都很嚴(yán)重，最嚴(yán)重的一次是一周沒有去學(xué)校。因?yàn)殄X曉華是在周托學(xué)校上課，孩子一周的情況都不知道，父母發(fā)現(xiàn)孩子早戀后，很是氣憤找到女孩-混混男朋友教訓(xùn)了一頓，之后兩人就分手了。女孩說不想去上學(xué)了，之所以談戀愛就是因?yàn)樵趯W(xué)校坐不住，感覺很無聊。雖然是分手了，但女孩的心思卻在外面?？傁胫饷媾?，家里人怎么都勸不住，對于那段感情，女孩也說是根本不喜歡，就是不想學(xué)習(xí)，就是坐不住，甚至有去上技校的想法，想著上技校就不用學(xué)習(xí)了，之后混到大，然后工作。父母說什么都聽不進(jìn)去，孩子母親一直忙生意總是覺得虧欠她，因此總是拿錢彌補(bǔ)，很嬌慣她，如今孩子天不怕地不怕，家里沒有她怕的人，誰都拿她沒辦法。

二、轉(zhuǎn)化方案：

針對錢曉華的行為問題的形成原因，特制定具有針對性的轉(zhuǎn)化方案如下：

1.軍事化訓(xùn)練

學(xué)員在校期間嚴(yán)格的軍事化訓(xùn)練及管理是非常必要的?？嗥湫闹?，培養(yǎng)、鍛煉其耐力、意志力，使該生能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、較強(qiáng)的時(shí)間觀念，培養(yǎng)其獨(dú)立生活能力以及嚴(yán)肅的生活態(tài)度。有助于端正并穩(wěn)定學(xué)生思想、情緒，為后期轉(zhuǎn)化工作順利開展鋪墊。

2.心理輔導(dǎo)

針對該生情況，心理老師會針對學(xué)生情況進(jìn)行一對一的心理輔導(dǎo)。幫助并引導(dǎo)該生理解、感恩父母，并使其糾正對學(xué)習(xí)錯誤觀念，使其能更為客觀、全面看待問題。

3.特色課程教育

①感恩教育，理解父母之不易、學(xué)會知恩感恩;

②勵志教育，樹立人生目標(biāo)，并制定粗略人生發(fā)展規(guī)劃;

③法制教育，以真實(shí)案例引導(dǎo)學(xué)員知法懂法守法;

④禮節(jié)禮儀，通過系列課程教會其基本禮節(jié)禮貌，增強(qiáng)社交能力;

⑤國學(xué)教育，以傳統(tǒng)文化精粹提升學(xué)員文化底蘊(yùn)及素質(zhì)。

4.文化課輔導(dǎo)

在學(xué)員在我校轉(zhuǎn)化基本穩(wěn)定之后，根據(jù)其情況制定文化課輔導(dǎo)計(jì)劃。

三、成功蛻變：

錢曉華通過在慧騰青少年特訓(xùn)基地半年的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，她的情況有了很大的好轉(zhuǎn)，許多不良行為習(xí)慣都已經(jīng)沒有，他重新回到了學(xué)校上學(xué)，對父母很很尊重了，她現(xiàn)在對學(xué)習(xí)也比較感興趣了，一心放在學(xué)習(xí)上，沒有心思去早戀了。

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